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| 个人简介 |  |
| 杨宇出生于湖南省株洲市，2000年毕业于吉林大学，获应用心理学学士学位，2007年毕业于美国南加州大学，获社会心理学博士学位，2008年至2010年在美国康奈尔大学约翰逊管理学院工作，从事谈判学博士后研究与教学，2010年至2015年在中欧国际工商学院工作，任管理学助理教授，2015年9月加入上海科技大学，任创业与管理学院副教授、研究员。 个人主页：http://www.yu-yang.com |
| 主要研究内容 | |
| 杨宇博士主要研究人的心理与行为活动的基本规律，以及这些规律在谈判、决策、创业等领域中的应用。他已有多篇论文在心理学与管理学的国际学术刊物发表，如《心理学评论》、《心理学前沿》、《性格及社会心理学期刊》、《性格研究杂志》、《性格心理学杂志》、《亚洲社会心理学杂志》，以及《商业道德杂志》等。他是《中国社会心理学评论》编委会委员与特约主编、《心理学前沿》编委会委员，同时也是多家国际学术刊物与学术会议的特约审稿人，以及美国-以色列科学基金会的基金评审人。他主导的研究曾被英国《金融时报》、美国《哈佛商业评论》，以及新浪财经等海内外媒体报道。 |
| 代表性论文 | |
| 1. Yang, Y., Tang, C., Qu, X., Wang, C., & Denson, T. F. (2018). Group facial width-to-height ratio predicts intergroup negotiation outcomes. Frontiers in Psychology, 9:214. doi: 10.3389/fpsyg.2018.00214 2. Yang, Y. (2018). The culturally situated process of personality judgment. In J. F. Rauthmann, R. Sherman, & D. C. Funder (Eds.), The Oxford Handbook of Psychological Situations. New York, NY: Oxford University Press. doi: 10.1093/oxfordhb/9780190263348.013.30 3. Tang, C., & Yang, Y. (2018). Goals. In V. Zeigler-Hill & T. K. Shackelford (Eds.), Encyclopedia of Personality and Individual Differences. New York, NY: Springer. doi: 10.1007/978-3-319-28099-8_669-2 4. Yang, Y., De Cremer, D., & Wang, C. (2017). How ethically would Americans and Chinese negotiate? The effect of intra-cultural versus inter-cultural negotiations. Journal of Business Ethics, 145, 659-670. doi: 10.1007/s10551-015-2863-2 5. Baranski, E., Gardiner, G., Guillaume, E., … Yang, Y., & Funder, D. C. (2017). Comparisons of daily behavior across 21 countries. Social Psychological and Personality Science, 8, 252-266. doi: 10.1177/1948550616676879 6. Guillaume, E., Baranski, E., Todd, E., … Yang, Y., & Funder, D. C. (2016). The world at 7:00: Comparing the experience of situations across 20 countries. Journal of Personality, 84, 493-509. doi: 10.1111/jopy.12176 7. Yang, Y., Read, S. J., Denson, T. F., Xu, Y., Zhang, J., & Pedersen, W. C. (2014). The key ingredients of personality traits: Situations, behaviors, and explanations. Personality and Social Psychology Bulletin, 40, 79-91. doi: 10.1177/0146167213505871 8. Read, S. J., Monroe, B. M., Brownstein, A. L., Yang, Y., Chopra, G., & Miller, L. C. (2010). A neural network model of the structure and dynamics of human personality. Psychological Review, 117, 61-92. doi: 10.1037/a0018131 9. Yang, Y., Read, S. J., & Miller, L. C. (2009). The concept of situations. Social and Personality Psychology Compass, 3, 1018-1037. doi: 10.1111/j.1751-9004.2009.00236.x 10. Zhang, J., Yang, Y., & Wang, H. (2009). Measuring subjective well-being: A comparison of China and the USA. Asian Journal of Social Psychology, 12, 221-225. doi: 10.1111/j.1467-839X.2009.01287.x 11. Yang, Y. (Ed.). (2008). Chinese social psychological review: Personality and culture (Vol. 4). Beijing, China: Social Sciences Academic Press. ISBN: 9787509702550 12. Yang, Y. (2008). Three approaches to personality and culture research. In Y. Yang (Ed.), Chinese social psychological review (Vol. 4, pp. 1-22). Beijing, China: Social Sciences Academic Press. 13. Xu, Y., Farver, J. M., Yang, Y., & Zeng, Q. (2008). Chinese children’s conceptions of shyness: A prototype approach. Merrill-Palmer Quarterly, 54, 515-544. doi: 10.1353/mpq.0.0007 14. Yang, Y., Read, S. J., & Miller, L. C. (2006). A taxonomy of situations from Chinese idioms. Journal of Research in Personality, 40, 750-778. doi: 10.1016/j.jrp.2005.09.007 |
